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听，张老师的学员们又“吵”起来了。原来，为了获得更好的课堂效果，张殿明创新教学方式，采用更为有趣的案例教学和沉浸式体验式课堂讨论教学。有趣的案例教学和课堂讨论不仅让枯燥的法律课生动有趣，还提升了学员思考和思辨能力。当学员争论得不可开交时，张殿明再用专业知识加以详细解析，学员恍然大悟之间，技战知识已入脑入心。

👙（撰稿：储亚恒）

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    • 钱纪纨💬LV7六年级
      2楼
      香港特区政府：要确保“一国两制”实践行稳致远必须始终坚持“爱国者治港”🥚
      2024/09/14   来自长沙
      2回复
    • 👭劳育滢LV1大学四年级
      3楼
      积极推进数字化技术服务民生保障事业🎴
      2024/09/14   来自天门
      3回复
    • 屠琳秀👛LV4幼儿园
      4楼
      国内从科技“热词”看中国高质量发展新动能💩
      2024/09/14   来自延边
      8回复
    • 范妮庆LV0大学三年级
      5楼
      数藏故事丨探秘千年前的那场夜宴🍢
      2024/09/14   来自长春
      1回复
    • 李仁烁🧚⚑LV4大学三年级
      6楼
      大选成绩不佳，莫迪面临困境？👠
      2024/09/14   来自广元
      7回复
    • 沈豪群LV6大学四年级
      7楼
      可移植人类血液干细胞在实验室制成🧤
      2024/09/14   来自兴化
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